Trabalho como professor nos cursos de Sistemas de Informação e Tecnologia em Sistemas para Internet nas FACCAT. Apresento aqui as disciplinas que já lecionei.
Apresenta conceitos de modelos de computação e ferramentas para medida de desempenho de algoritmos. Discute técnicas de projeto eficiente de algoritmos: programação dinâmica, divisão e conquista, algoritmos gulosos, métodos de busca e ordenação e algoritmos para problemas básicos em grafos. Classes de problemas: P, NP, NP-Completa.
Aborda técnicas, métodos e algoritmos utilizados no projeto de compiladores, incluindo a análise léxica, sintática e semântica, verificação de tipos, registros de ativação, representação intermediária, geração de código, análise de fluxo de dados, técnicas de otimização, gerenciamento de memória e compilação para linguagens de programação.
Engenharia de Construção de Sistemas Web e Engenharia de Software para sistemas Web. Plataformas para sistemas de internet (servidores de aplicação, Sistemas de bancos de dados, servidores http). Arquitetura WEB (client-server, submissões síncronas, submissões assíncronas (AJAX). Recursos (COTS) para sistemas comerciais web: gateways de pagamento, sistemas de análise de risco, CDNs, webservices em geral (correios, bancos, etc). Redes Sociais e integração com sistemas comerciais web (plataformas atuais e integração). Otimização de performance de sistemas web (render point, sequenciamento de funções, requests, load time). Marketing / Divulgação online (Google Adwords / Display Media / comparadores). Versionamento para dispositivos moveis. Engenharia Semiótica aplicada ao Design de Interfaces.
A disciplina busca demonstrar que um mesmo problema, quando resolvido e/ou analisado por paradigmas de programação diferentes, podem gerar resultados muitas vezes irreconciliáveis. Daí a importância de se conhecer o máximo de paradigmas e linguagens possíveis, a fim de que se possa, diante de um problema, determinar o paradigma/linguagem mais apropriado, bem como os recursos básicos e avançados que cada um oferece. A disciplina busca trabalhar na prática com no mínimo uma linguagem de cada paradigma (principalmente as funcionais e lógicas - fora do cotidiano da grande maioria dos estudantes) a fim de fixar os aspectos e características de cada paradigma.
Por meio da Linguagem C, esta disciplina visa apresentar técnicas mais avançadas de programação em relação ao já aprendido pelos alunos nas disciplinas anteriores do curso. São estudados: programação com estruturas de dados (struct). Ponteiros e alocação dinâmica de memória. Tipos abstratos de dados. Programação com listas estáticas e dinâmicas. Recursividade. Desenvolvimento de jogos com estruturas básicas de programação (sem uso de bibliotecas e motores). Criação e leitura de arquivos tipo texto e de dados. Aborda o relacionamento entre a sintaxe disponível em uma determinada linguagem e o significado (semântica) da sintaxe, deve ser reconhecida a partir do conhecimento do funcionamento de uma típica arquitetura Von Neumann de computador.